UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO
LABORATÓRIO DE HISTÓRIA ANTIGA (LHIA-UFRJ)
VIDA E EXPERIÊNCIAS DO TEMPO
XXXIV CICLO DE DEBATES EM HISTÓRIA ANTIGA
O EVENTO
O Ciclo de Debates em História Antiga é um evento anual promovido pelo Laboratório de História Antiga (LHIA) do Instituto de História da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Desde o seu início, em 1991, o Ciclo de Debates se tornou um locus privilegiado para os pesquisadores brasileiros em História Antiga divulgarem seus trabalhos. Objetiva-se propiciar uma discussão interdisciplinar entre História, Letras Clássicas, Filosofia, Arqueologia, Epigrafia e Antropologia. O evento é organizado a partir de dois tipos de atividades: conferências de professores convidados e comunicações de pesquisadores inscritos. Todas as atividades são apresentadas durante os quatro dias desde manhã até a noite. O público-alvo consiste basicamente em graduandos e pós-graduandos de História e áreas afins e em professores dos ensinos fundamental e médio. Entretanto, as características do evento permitem a participação de todos os interessados no estudo das sociedades antigas.
O LHIA
O Laboratório de História Antiga (LHIA) é uma unidade de pesquisa-ensino-extensão ligada ao Instituto de História da UFRJ, legalmente formalizada em 1993. O LHIA visa desenvolver a pesquisa, o ensino e a divulgação do conhecimento em História da Antiguidade Clássica através de um centro de estudo especializado na UFRJ. Produzir conhecimento em História Antiga Clássica e dialogar com os pesquisadores da área das Ciências Humanas bem como difundir o estudo da Antiguidade são as metas do LHIA, um grupo de especialistas em História Antiga comprometido com a sociedade atual.
O LHIA congrega professores do Setor de História Antiga da UFRJ, alunos da Graduação e da Pós-graduação desta IES e pesquisadores de outras instituições que colaboram nas suas múltiplas atividades. Sua filosofia de trabalho está fundamentada em três princípios: equipe, integração ensino/pesquisa e interdisciplinaridade.
Suas ações são sempre pensadas, organizadas e realizadas em conjunto. Busca-se estimular seus membros a planejarem, organizarem e executarem atividades que resultem num crescimento acadêmico, calcado no diálogo, respeito, eficácia e responsabilidade. Assim, conseguimos até hoje garantir para o LHIA uma atuação dinâmica e bastante positiva de ensino, pesquisa, extensão e divulgação da História Antiga Clássica no Brasil.